Einführung der Kompetenzanalyse Profil AC und des Verfahrens 2 P

Vom 26. bis zum 27. Oktober wird an der Drei-Maare-Realschule plus mit ausgewählten Klassen die „KOMPETENZANALYSE PROFIL AC RHEINLAND-PFALZ“ durchgeführt. Hierbei handelt es sich um ein Verfahren, dass dazu dient, überfachliche Kompetenzen unserer Schülerinnen und Schüler herauszufinden. Ziel dieser Analyse ist es, den Schülerinnen und Schülern ihre Stärken aufzuzeigen  und ihnen eine Orientierungshilfe für ihre spätere Berufswahl zu geben. Einzel-und Gruppenaufgaben dienen als Hilfsmittel, um unterschiedliche personale, methodische und soziale Kompetenzen der Kinder zu ermitteln. Darüber hinaus werden computergestützte Tests zur Feststellung von kognitiven und berufsfeldbezogenen Kompetenzen genutzt. Die Selbsteinschätzung der Schüler ist fester Bestanteil der Kompetenzanalyse. Begleitet wird die Kompetenzanalyse durch ausgebildete Lehrkräfte, die im Anschluss mit den Schülerinnen und Schülern überlegen, wie einzelne Kompetenzen noch besser gefördert werden können. Die frühzeitige Begleitung der Schülerinnen und Schüler bei der Entwicklung ihres Berufswunsches unter gezielter Berücksichtigung ihrer Fähigkeiten steht hierbei im Vordergrund.
Neben der Kompetenzanalyse Profil AC wird auch das Verfahren „2P - POTENZIAL UND PERSPEKTIVE“  an unserer Schule durchgeführt werden. Dieses Analyseverfahren ist sprachreduziert und wurde speziell für Neuzugewanderte entwickelt. Hier steht die Erkennung von fachlichen, überfachlichen und berufsbezogenen Potenzialen und Interessen im Vordergrund. Durch computergestützte Tests werden sowohl Fähigkeiten in Deutsch, Englisch und Mathematik als auch kognitive und methodische Kompetenzen ermittelt. Die Integration und Förderung Neuzugewanderter steht hierbei im Fokus.